Mais lidas 🔥

Cenário para o agro
Inverno de 2026 terá El Niño forte, calor acima da média e exigirá atenção redobrada no campo

Empreendedorismo no café
Casal enfrenta desafios e consolida cafeteria em cidade sem tradição cafeeira

Recursos hídricos
Justiça derruba lei que isentava pequenos produtores da cobrança pelo uso da água no Espírito Santo

Fiscalização
Carga de café sem nota é apreendida em fiscalização

Sustentabilidade no campo
Abelhas sem ferrão ajudam produtor a reparar impactos do desmatamento

Na última terça-feira (5), às 8h30, a Festa do Plantio na UMEF Gil Bernardes, em Alvorada, Vila Velha, marca a retomada do ciclo 2024 das hortas pedagógicas. A iniciativa tem, entre seus objetivos, proporcionar o contato das crianças com a natureza e ainda estimular a melhoria da cultura alimentar e nutricional dos alunos. Neste ano, cerca de 40 unidades de ensino devem aderir ao projeto.
Na ocasião, será realizado o plantio de dezenas de mudas de hortaliças, com a ajuda dos próprios estudantes, que participam ainda de todas as demais atividades envolvidas, desde o preparo e manejo do solo, cuidado das plantas, até a colheita. Segundo o responsável técnico e pedagógico das hortas escolares, professor José Carlos Fernandes Soares, a intencionalidade pedagógica da Festa do Plantio reforça a relação de respeito do homem com o meio ambiente.
“É um momento em que os alunos colocam a mão na terra para plantar e se sentir parte de todo um ecossistema, entendendo os ciclos da vida e aprendendo a observá-los e respeitá-los. A festa resgata essa cultura dos povos originários, que tinham essa necessidade de plantar e cuidar para produzir o próprio alimento. O homem contemporâneo se afastou desse costume e, com isso, faz escolhas cada vez menos saudáveis para o meio ambiente e também para o seu próprio organismo”, salientou.
Após todo o processo de cultivo nas hortas pedagógicas, os alimentos são colhidos em cerca de três meses e vão parar na mesa dos alunos, no preparo da merenda, ou mesmo com a distribuição dos itens para as famílias. Nessa etapa, o projeto reforça aspectos como alimentação consciente, importância da higienização adequada dos alimentos, entre outros temas.





